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Journal of Medical Education Vol.52 N°12

dc.contributor.authorAssociation of American Medical Colleges
dc.coverage.spatialWashington D. C.
dc.date.accessioned2026-11-13T12:14:36Z
dc.date.issued1977
dc.description100 páginas ; ilustraciones ; tablas ; gráficos
dc.description.abstractReúne investigaciones sobre la formación médica y el desarrollo de la atención primaria en Estados Unidos. Sus artículos analizan las desigualdades económicas y raciales en los procesos de admisión a las facultades de medicina, las tendencias educativas en atención primaria, la formación de médicos en zonas no urbanas y nuevas modalidades de residencia en medicina familiar. También presenta experiencias de aprendizaje basado en problemas y programas de especialización, destacando la importancia de promover una educación médica más equitativa, práctica y orientada a las necesidades de salud de la población.
dc.identifier.urihttps://patrimonio.uv.cl/handle/123456789/1610
dc.language.isoen
dc.publisherAssociation of American Medical Colleges
dc.rights.accessrightsAcceso abierto
dc.subjectEducación médica
dc.titleJournal of Medical Education Vol.52 N°12
dc.typePublicación seriada
local.ubicacionArchivo Histórico de la Biblioteca de la Facultad de Medicina
uv.catalogadorGonzález, Patricia
uv.estadoconservacionBueno

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